本项目成员年龄，职称和学历结构合理。所有的教师都有硕士学位，其中一位正在攻读博士学位。六位教师具有长期在英、美、澳、新西兰、荷兰、新加坡等国家生活、学习和工作的经历，最短的半年，最长的四年，因而英语娴熟地道，具有很强的学术、研究和教学能力，是目前华东师大英语系的主力教师。项目组中有三位从96年起就参与《综合英语》教材的开发和建设，在课程建设方面已有丰富的实践经验。其中有两位教师一直从事研究性的“教学法验证”性课程。例如，张逸副教授与邹为诚一起在四年级试验“文化场景分析”在综合英语高年级课程中的应用，李宏鸿老师进行“开放式文学作品学习模式”在综合英语课程中应用的试验。其它教师目前正在进一步完善和试验综合英语教程的TELOS模式。
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人
员
构
成
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姓名
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性别
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出生年月
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职称
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学科专业
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在教学中承担的工作
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邹为诚
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男
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1957
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教授
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英语
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总体设计/编写/试验
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陈
舒
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男
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1966
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副教授
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英语
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教材编写和试验
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张
逸
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男
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1952
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副教授
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英语
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教材编写和四年级课程试验
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陈茂庆
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男
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1966
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副教授
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英语
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四年级课程试验
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邓昱平
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女
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1971
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讲师
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英语
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四年级综合英语课试验
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韩崎敏
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女
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1975
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讲师
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英语
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二年级综合英语课试验
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孙闵欣
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女
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1975
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讲师
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英语
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一年级综合英语课试验
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李宏鸿
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女
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1976
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讲师
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英语
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第二专业英语课试验
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全建强
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男
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1967
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讲师
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英语
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二年级综合英语课试验
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