学生感言


“幼儿园课程”在我系有着较强的师资队伍梯队,从十多年前开始课程建设到今天取得了不错的成就。 朱家雄教授在幼儿园课程方面的研究在国内外都有一定的影响,近年来他参与了全国各个地方的幼儿园课程改革,及时地把与发达国家交流得到的信息、受到的启发以及自己的相关研究向幼教界展示,直接受其教导的本科生当然受益匪浅。朱老师熟练地掌握和运用现代信息技术,他的课堂上常用多媒体(录像、课件、VCD、教育电影、图片及照片投影)辅助教学,在学生有直接的感受的基础上进行理论的讲述,他的授课生动有趣,效果好。朱老师经过多年的积累写成了《幼儿园课程》一书供本科及研究生使用,结束了该科缺乏固定教材的状况,也为大家提供了学习上的方便。 目前该课程的青年教师均由朱老师亲自带教,并在学术研究上加以指导,他们经过各种锻炼,都积累了一定的教学经验,形成了各自的教学风格,教学成效显著。其中一人还获得了去年学校青年教师大奖赛的一等奖。 本科生对该科程的授课总体上较满意,目前该课程开设了网络课程,2003年成为我校“双百”课程之一,正在向更完善的标准进行全方位的建设。
  在“幼儿园课程”这门课程中,可以说我们是获益匪浅的。首先,我对一些国内外广泛运用的幼儿园课程模式有了深入的了解。其中有一些以前只是有所耳闻,经过老师的讲解、介绍,对它们有了更多的了解。比如它们具体是如何运作的、对教师有什么要求、师生之间的互动如何……其次,教师通过一些多媒体手段向我们展示了各种模式及当前国内外学前教育发展现状,使我们对这一专业有了直观而深入的了解。如果能对这些课程模式在我国幼儿园中的具体运用情况有更多的了解,就更好了

  在幼儿园课程这门课中老师提供了一些原著性的读物。原来以为这些原著很难读懂,其实没有我想象的那么难,象杜威的著作、蒙台梭利的著作我们作一点努力都能读懂。在阅读这些原著的过程中,让我领略到了与读教科书完全不同的阅读体验,感受到了原创性著作的魅力、深度与作者对教育的热忱,同时也增强了学习自信心。
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