化学实验的设计与交流

要求及说明:

1、根据自已条件，选择中学化学教材中一个演示实验作为研究对象。

2、查阅有关文献、资料，对该实验作进一步了解，考虑能否对该实验作一些改进、提高。

3、另外，也可为中学化学某个较重要的教学内容新设计一个中学化学教材中没有编排的实验。

4、题目大致选定后，写出实验研究、设计报告(包括研究的课题、实验装置图、所需药品、操作过程及要求、注意事项等)。

5、参加交流的同学要准备实验器材、试剂，在实验室预做一至数次练习，交流时除了讲解还需作实验的 演示。                  

6、交流时讲解的角度及内容可任选以下两个中的一个:

(1)、作为实习教师间的交流来讲解，交流的重点是讲清实验的设计思路、制作要求、操作步骤、成败关键等自己的经验、体会。

 (2)、作为中学化学实习课来讲，即对“中学生”演示一个实验，并作讲解(上课)。  如果认为必要，也可以将两者结合起来，先(2)后(1)的交流。