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化学定量测定实验研究
(本实验为上科版高三化学的学生实验)
一、实验目的
1、初步了解中学化学教材中学生实验的内容、要求和特点。
2、了解中学化学定量实验对数据的准确度、精确度及仪器、药品的选择等所规定的范围及特殊要求。
3、熟练掌握本实验的原理、操作及教学上的要求。
二、实验用品
简易气体发生器,洗瓶(二只),带盖集气瓶(可用约100毫升的小塑料瓶),导管,电子天平(感量0.001克),托盘天平,干燥管。
大理石,盐酸,饱和碳酸氢钠,浓硫酸。
三、实验步骤
1、按下图所示装配好制取、净化和收集二氧化碳的装置。检查气密性后分别装入药品。
2、取一个洁净、干燥的带盖塑料瓶(约100ml),旋紧瓶盖后在电子天平上秤量(得m1)。。
3、收集满二氧化碳并秤量。(通入二氧化碳约4分钟后,轻轻取出导管,将瓶盖旋紧后在电子天平上秤量。然后再通二氧化碳气体约2分钟,再秤量,直至前后两次秤量的差值不超过0.002g为止(得m2)。
4、测量塑料瓶的容积:在塑料瓶里装满水旋紧瓶盖,瓶外壁保持干燥,在托盘天平上秤量(得m3)。

四、实验数据记录
室温:______________OC
大气压:______________Pa
m1(瓶+空气)=_______________g
m2(瓶+CO2)=________________g
(要求达到恒重,为什么?)
m3(瓶+水)=________________g
五、数据处理
1、塑瓶的容积(cm3):
V(瓶)=(m3-m1)/1
2、塑瓶内空气质量m(空气):
V=瓶内空气体积;
Vo=标准状况下该空气体积;
Po=1.01×103KPa;
To=273K;
P=实验时室内气压;
T=室温+273
所以有:Vo=PVTo/PoT。
瓶内空气质量m(空气)=29.0×Vo/22.4
3、二氧化碳的相对分子质量:
m(瓶)=m1-m
(空气)
m(CO2)=m2-m(瓶)
Mr(CO2)=29.0×m(CO2)/m(空气)
4、相对误差:
六、研究和讨论
1、上述实验所选用的仪器有哪些特点?能否达到你认为理想的准确度和精确度?
2、上述实验的设计及安排在科学性方面是否存在值得探讨的问题?如m1是否就是瓶+空气的质量?这些问题能否作一些教学上的改进?
3、作业:写出组织本学生实验课的讲稿(教案),实习试讲。
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