课程介绍

“言语障碍的评估与矫治”是言语听觉科学专业的一门主干课程,被列为华东师范大学主干课程建设项目(言语障碍评估与矫治)。该课程主要研究言语障碍患者的发音异常现象(包括呼吸、发声、共鸣、构音和语音障碍),并提出针对性的评估和治疗方案。该课程的基本内容分两部分:1.探讨言语障碍的评估方法,尤其是客观评估方法;2.探索言语障碍治疗的有效途径。具体分为四个板块:(1)基本概念论述;(2)言语障碍的评估与矫治(包括呼吸、发声、共鸣和构音);(3)言语矫治实用方法的介绍;(4)实践操作。
本课程面向言语听觉科学专业的本科生及研究生,在教学过程中坚持“文理结合、医教结合、理论与实际操作结合”的原则,为全国各省市(地区)康复中心、聋校、特殊学校、普通学校资源教室、民政福利机构、医院(康复科、神经内科、耳鼻喉科、儿科)培养大批具有较高理论素养和实践技能的言语矫治师。这对迅速改变我国在此专业领域的现状,缩短与国际水平的差距,提高我国言语听觉康复与特殊教育发展水平均具有十分重要的现实意义。

教学内容
自“言语障碍的评估与矫治”课程诞生至今的短短几年时间里,《言语障碍的评估与矫治》课程已经历数届本科生及研究生的教学实践,获得了大量宝贵的教学经验;此外,还与中国聋儿康复研究中心的合作办学,培养研究生课程班学员。
另外,在教材结社方面,经过前期的充分准备,近年来也取得丰硕成果,已由华东师范大学出版社出版相关教材5本,包括:《言语障碍的评估与矫治》,《聋儿康复教育的原理与方法》,《言语功能评估标准及方法》,《嗓音保健》以及《听觉功能评估标准及方法》。
风采展示