在老鼠学习走迷宫的试验中发现：
　 但从实验中有一点可以肯定，年纪大的老鼠和年纪小的老鼠都能学习。华生特意指出，人类停止学习的时间太早。他相信：“如果形势很急迫，60、70岁甚至80岁的人也能学习。”

　 华生通过实验发现，在特定限度内练习的次数越少，每一练习单元的效率就越高。例如：让几组白鼠进行50次的尝试（练习）实验中发现：


　 根据实验结果，华生主张分散学习，不主张集中突击训练。即使在一个较短的时间内集中学习，也应该在中间留出一段间隔时间来，这样会取得惊人的学习效果。