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第一章 一条明确的教育指导思想
第一节 20世纪教育回顾
第二节 21世纪教育展望
第三节 跨世纪三大关系
习题答案
第二章 二种不同的人才培养观点
第一节
美日竞争更新人才理念
第二节
工业化时代的人材特征
第三节
人才决定未来福祸旦夕
习题答案
第三章 三次借鉴型教改体制遗产
第一节 学习国外的三次教改
第二节 素质教育的三点困惑
第三节 新世纪教育三大难题
习题答案
第四章 四点教育行政的组织原理
第一节 教育行政的基本概念
第二节 教育行政的组织理论
第三节 教育行政的体制形态
第四节 教育行政的队伍建设
习题答案
第五章 五个教育行政的重要方面
习题答案
第六章 六国教育行政的改革趋向
第一节
美英法德俄日的教育现状
第二节
教育改革的特征及其课题
第三节
六大教育行政的发展趋势
习题答案
第七章 七大教育行政病理及课题
第一节
司空见惯的国外病理现象
第二节
日趋严重的国内七大病症
第三节 七大教育行政研究课题
习题答案
第八章 八项教育行政的改革建议
习题答案
说明：与本教案配套的是目前正在使用的主体教材《教育行政新论》（陈永明著，华东师范大学出版社，2003年版）。自2005年9月的新学期起，我们将启用新教材《比较教育行政》（陈永明、胡东芳、郭继东、白芸著，华东师范大学出版社，2005年8月版），届时将会对本教案做相应调整。
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